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【2025年度カレンダ】障害別・ケースで学ぶ理学療法臨床思考
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【内容概要】
本書は、障害別にケーススタディを通じて理学療法の臨床思考を深めることを目的としています。実践的なアプローチを重視し、PBL（問題解決型学習）を通じて学びを進める方法論を提供します。
【著者情報】
著者は理学療法の専門家であり、各々が豊富な経験を持っています。彼らの知識と実践に基づいた内容は、学生や現場の理学療法士にとって非常に有益です。
【対象読者】
理学療法を学ぶ学生や、臨床現場でのスキルを向上させたい専門家に最適です。ケーススタディを通じて、実践的な知識を得ることができます。
- タイトル: 障害別・ケースで学ぶ理学療法臨床思考
- 著者: 和田明子, 有田雅子, 鈴木貴之
- 出版社: 文光堂
- PBL: PBLで考え進める
- ジャンル: 健康・医学
カバーは名前が書いてあるため、外しての出品となります。
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